تحميل المذكرة التفسيرية للائحة تقويم الطالب لعام 1445 بصيغة PDF
المذكرة التفسيرية للائحة تقويم الطالب لعام 1445
تحميل
سعت وزارة التعليم يف المملكة العربية السعودية إىل إيجاد نظام تقويم شامل تتكامل أساليبه، وأدواته، وآليات تطبيقه بما يحقق أهداف العملية التعليمية المتمثلة يف بناء شخصية المتعلم بنا ًء متكامال، ومتوازًنا، ليوو قاد ًرا عىل التفو ري الخالق، واألداء المبدع، متمون ًا من مواكبة متغ ريات عرصه، وتلبية متطلباته، ومواجهة تحدياته. مجا يىل المناهج والتقويم يف جعل العملية التعليمية بعنارصها الثالثة: التعلم، يف وقد ساهمت تلك التطورات والتدريس، والتقويم أك ري تراب ًطا وتكامال، وفرضت الحاجة استخدام أساليب تدريسية وتقويمية غ ري تقليدية، وتوف ري بيئة داعمة للتعلم يتاح فيها للطالب عمل ونشا ٌط فاعل، فهو فاعل يف بناء معارفه، ومشارك يف عملية تعلمه، يف مواقف حقيقية؛ ولتحقيق تلك ومتحمل لمسؤولية إدارة تعلمه، وقادر عىل توظيف معارفه وخ رياته السابقة األهداف